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亚博国际首页登录小升初 面试二 数学:

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查看65 | 回复1 | 2019-5-8 11:18:47 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
(1)你是什么时候开始学数学的?你觉得怎么才能更好的拓展自己的数学思维呢?

(2)拿一张纸,随机折个图形,告诉边长,让孩子求面积或体积,都是口算,考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。

数学源于现实,属于现实,并被应用于现实。“高难度”的数学也是这样,从生活实际引入新知识点,有助于培养学生学习的兴趣。使他们对数学产生亲切感,对其产生兴趣,并且这也能增强学生学习的信心。建议学生注意在老师的引导下掌握思考问题的方法,及时总结解题规律,这样哪怕以后不学习“高难度”数学,这种逻辑思维能力的锻炼和提高也是可以获益一生的。



学习数学中遇到过什么困难,怎么解决的?

数学中你最不擅长的类型是什么题目?你怎么办?

怎样理解分数?

怎么测量一个空无一物的教室的面积?

怎样理解整数?

6根火柴能拼出6个三角形吗?

一副扑克牌共54张,想要保证取出2张黑桃,至少取多少张扑克牌?

上个月25号是星期几?

一根竹竿长6米,一只蜗牛从下往上爬,白天爬3米,晚上往下掉2米,请问蜗牛几天能爬到竹竿顶?

1*2*3*………100的积,末尾有多少连续的零?

用一张A4纸可以做成几种圆柱?哪种的体积大?

一个长方形切掉一个角,还有几个角?

怎么计算一碗米有多少粒?

拿一张纸随机折,告诉边长,求面积。

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